«Казахстанский путь – 2050: Единая цель, единые интересы, единое будущее» – с таким мощным, всеобъемлющим Посланием обратился к казахстанцам Президент Нурсултан Абишевич Назарбаев, определив пути развития страны на целых четыре десятка лет (!) Этот документ настолько глубок и многогранен, что мы чувствуем необходимость постоянно к нему обращаться: перечитывать, дискутировать с коллегами, читателями, приглашать к разговору представителей власти, учёных, преподавателей, журналистов. Так, 18 марта в Областной библиотеке для детей и юношества им. И. Алтынсарина прошла встреча с Жандильдой Кожахметовичем Макановым, кандидатом социологических наук, руководителем областного Управления внутренней политики, любезно согласившегося помочь юным читателям библиотеки лучше понять важный документ и ответить на волнующие их вопросы.
Во все времена библиотека была хранительницей традиций, истории, культуры народа и уже тем самым способствовала самообразованию и познанию. И, наверное, поэтому, именно в стенах библиотеки мы решили поговорить о «культурной ментальности казахстанцев». Жандильда Кожахметович с первых же минут буквально покорил аудиторию своим обаянием, лёгкостью общения с ним. Ещё бы, самые сложные вещи обрели в его устах ясность и простоту. Причём, самое удивительное, что ребята к этому пониманию приходили сами (!) Кого можно считать культурной личностью, что такое «культурный менталитет», какие характеристики объединяют понятия «патриотизм», «патриот»…
Присутствующие в зале студенты медицинского, строительного колледжей и читатели ОДЮБ им. И. Алтынсарина могли не только слушать, но и участвовать в разговоре, высказывать своё мнение. Интересно, что встреча прошла одновременно в реальном и виртуальном режиме, благодаря чему к интересному общению смогли примкнуть и читатели Центральных библиотек Житикаринского, Аулиекольского, Фёдоровского и Карабылыкского районов Костанайской области.
Благодаря таким мероприятиям, молодые люди получают ценную возможность определиться с жизненным выбором, более отчётливо понимать не только стоящие перед ними задачи, но и представлять пути и способы их достижения.
