Библиотека для детей и юношества им. И. Алтынсарина совместно с Костанайским историко-краеведческим музеем, предлагает вашему вниманию четвертый выпуск краеведческого подкаста «Костанай краснокаменный»

«В мире животных: игра в прятки»

Обширность территории Казахстана и уникальность его географического положения в самом центре Евразии привели к большому разнообразию природных условий и соответственно растительного покрова и животного мира. Степной ландшафт нельзя представить себе без участия в его жизни рептилий. Пресмыкающиеся являются неотъемлемой частью степи. Во втором выпуске подкаста, мы поговорим о пресмыкающихся, а именно о "безногой ящерице в костной броне - желтопузике." Со школьного возраста известно, что ящерицы в отличии от змей имеют конечности, но бывают исключения. Как они выживают со своей особенностью узнаете, прослушав подкаст.

#30летНезависимостиРК #ҚРТәуелсіздігіне30жыл

Привет! Сегодня Оксана и Костик будут знакомить вас со сложной, но очень интересной техникой объемной аппликации. На нашем уроке вы будете немного рисовать, много рвать бумаги и клеить эти кусочки на картон. Для работы вам понадобится: основа (бумага или тонкий картон), картон для объема, клей ПВА, старые журналы (с цветными страницами), кисти и гуашевые краски. Еще немного усидчивости и много терпения, а также творческого задора и фантазии! Всем удачи!

МакЭвой Д. П. Стивен Хокинг в комиксах / МакЭвой Д. П, Зарате О; пер. с англ. С. П. Бавина.- Москва: Бомбора, 2019.- 172,[4] с.: ил.-(Наука в комиксах)

Вследствии своего недуга Хокинг оказался прикован к инвалидному креслу, которое вопреки всему не сломило, а только воодушевило известного ученого - читать лекции, писать книги, общаться с поклонниками. 19 октября 1994 года автор этой книги брал интервью у Стивена Хокинга. Он начал с вопроса, который мог показаться дерзким, если не грубым: считает ли Хокинг себя счастливым? Что за вопрос! Прикованный к инвалидному креслу более двадцати лет, не имея возможности писать или говорить.....но сам Стивен Хокинг действительно чувствовал себя счастливым! Стивен Хокинг — всемирно известный физик, жизнь которого была удивительно многогранной.

Пабло Пикассо - испанский живописец, основоположник кубизма, самый известный художник XX столетия. Родился будущий гений 25 октября 1881 года в Андалузии, в селенье Малага. Пабло Пикассо написал огромное количество картин, десятки тысяч полотен - так много, что всех его работ не знает никто, даже его профессиональные биографы. Но среди всей массы его необъятного творческого наследия можно выделить особенно выдающиеся работы, которые пользуются наибольшей известностью. Они составляют ядро коллекции любого музея мира и являются предметом законной гордости частных коллекционеров. Они сотрясают аукционы современного искусства и будоражат воображение самых дерзких музейных грабителей. Они вошли во все справочники и каталоги по современному искусству, в энциклопедии и учебники, они - достояние человечества, символ художественной культуры ХХ века.

В этом году знаменательный год в истории кюя. Исполняется 160 лет со дня рождения Дины Нурпеисовой, талантливой, и яркой звезды, сияющей на небе национального музыкального искусства. В этой связи, в целях повышения эстетических интересов подрастающего поколения, расширения кругозора, разъяснения всемогущества музыкального мира, в том числе искусства кюя, воспитания уважения к человеку искусства, предлагаем вашему вниманию небольшой видеоролик «Легенда времени», посвященный юбилею известной кюйши, выдающегося деятеля казахской музыкальной культуры, ученицы Курмангазы Дины Нурпеисовой! В нем представлены: ее жизнь и творчество, а также известные кюи.

#30летНезависимостиРК #ҚРТәуелсіздігіне30жыл

Самым настоящим зеркалом, в котором отражается красавица осень, становятся осенние поделки. Предлагаем вам вместе с нами сделать открытку
"Осенний зонтик".⠀Чтобы создать интересные открытки своими руками, можно применять различные материалы.⠀
Наша осенняя открытка выполнена полностью из цветной бумаги, но вы можете её оживить и добавить настоящие листья клёна или осины и украсить рябиной.
Такая открытка обязательно порадует ваших близких.

Если ребёнок не разговаривает, не может ходить или проявляет агрессию в силу своих особенностей, ему, как и другим, важны общение, принятие, забота и любовь. Мы можем дать ему это всё, если сами научимся любить, заботиться и сострадать. Представленные книги помогут просто и понятно познакомить ребёнка с миром особых детей. И каждый человек в этом мире может стать для кого-то ценным, удивительным и необходимым.

Добро возвратится добром.

Улыбка улыбкой вернётся,

И в мире прекрасном твоём

Хорошее только начнётся!

В сказке о ежике, змея с душой пускает его в свой дом. Но в конце Ежик недооценивает помощь змеи. Сказка побуждает детей ценить добро.

ИТОГИ
республиканского конкурса - фотосессии

«Портрет на фоне времени. Я открываю Алтынсарина»

к 180-летию со дня рождения выдающегося просветителя И. Алтынсарина

Республиканский конкурс-фотосессия «Портрет на фоне времени. Я открываю Алтынсарина», организованный Cоветом матерей Ассамблеи народа Казахстана Костанайской области, Филиалом АО «Национальный Центр Повышения Квалификации «Өрлеу» ИПК ПР по Костанайской области», КГУ «Костанайская областная библиотека для детей и юношества имени Ы. Алтынсарина» и КГУ «Костанайский областной мемориальный музей Ибрая Алтынсарина», проводимый в рамках реализации программы «Рухани жаңғыру» с 05 мая по 30 сентября 2021 года завершил свою работу.

Целью конкурса являлась популяризация историко-культурного наследия великого учителя Ибрая Алтынсарина, отражение в наглядном виде всех сторон жизни и деятельности Алтынсарина и связи его наследия с современным поколением.

Предметом конкурса стала фотография с образом Ибрая Алтынсарина – его произведением, книгой, школой, улицей, памятником. 119 активных творческих участников представили фотоработы личного восприятия великого земляка, осознав себя его потомком, звеном в цепи поколений.

Победители конкурса-фотосессии награждаются дипломами I, II, III степени:

1. НОМИНАЦИЯ АЛТЫНСАРИНДI ОҚЫП ...» / «ЧИТАЯ АЛТЫНСАРИНА»

1 место в категории «Дошкольная группа» - Абдуллина Ділназ

1 место в категории «Младшая школьная группа» - Колесник Кирилл

1 место в категории «Молодежная группа» - Есетова Жанна

1 место в категории «Наставник» - Досмуратова Айнур Сералиевна

2 место в категории «Дошкольная группа» - Гришкова Людмила Ивановна

2 место в категории «Младшая школьная группа» - Султанова Индира

2 место в категории «Старшая школьная группа» – Романкулов Саят,

2 место в категории «Молодежная группа» - Ізтілеуова Мөлдір

2 место в категории «Наставник» - Жумагулова Раушан Картбаевна, Дроздова Ирина Николаевна, Павленко Светлана Ивановна

3 место в категории Дошкольная группа» - Чумерина Виктория Борисовна, Вагапова Людмила Руслановна

3 место в категории «Младшая школьная группа» - Борисенко Алена, Есекеев Саян

3 место в категории «Старшая школьная группа» - Акбасова Жазира

3 место в категории «Молодежная группа» - Жиенбаева Алёна Владимировна

3 место в категории «Наставник» – Нурмухамбетова Акмарал Сакеновна

2. НОМИНАЦИЯ «МЕН ТАНЫС К ӨШЕМЕН ЖҮРМIН ...» / «ПО ЗНАКОМОЙ УЛИЦЕ ИДУ...»

2 место в категории «Младшая школьная группа» - Гринькова Елизавета

3 место в категории «Младшая школьная группа» - Обойчук Лев

3. НОМИНАЦИЯ «Ы.АЛТЫНСАРИН АТЫНДАҒЫ ...» / «…ИМЕНИ АЛТЫНСАРИНА»

1 место в категории «Младшая школьная группа» - Есенжол Дарина

2 место в категории «Старшая школьная группа» - Магамбетова Дильназ

4. НОМИНАЦИЯ «ОСЫНДАЙ ЕСТЕЛIК БАР» / «ЗДЕСЬ ЖИВЕТ ПАМЯТЬ»

1 место в категории «Дошкольная группа» – Есеналина Сауле Тукуновна

1 место в категории «Младшая школьная группа» - Богер Даниил

1 место в категории «Молодежная группа» - Губа Ольга Владимировна

1 место в категории «Наставник» - Галиаскарова Асем Муратовна

2 место в категории «Дошкольная группа» - Досова Асыл Хамзаевна, Ничепай Ольга Николаевна

2 место в категории «Младшая школьная группа» - Тимиртас Мадияр

3 место в категории «Дошкольная группа» – Жуматова Анель

3 место в категории «Младшая школьная группа» - Олжаскызы Жансая

3 место в категории «Старшая школьная группа» – Есенжолова Айя

3 место в категории «Наставник» - Солоничкина Лилия Николаевна, Щербина Галия Руслановна

5. НОМИНАЦИЯ «АЛТЫНСАРИНГЕ ЕСКЕРТКIШ ЖАНЫНДА» / «АЛТЫНСАРИН ПОРТРЕТI ЖАНЫНДА» // «У ПАМЯТНИКА АЛТЫНСАРИНУ» / «У ПОРТРЕТА АЛТЫНСАРИНУ»

1 место в категории «Старшая школьная группа» - Вострикова Екатерина

1 место в категории «Молодежная группа» - Краузе София

2 место в категории «Дошкольная группа» - Булатхан Айлин Маралкызы

2 место в категории «Старшая школьная группа» - Марякова Дильназ

3 место в категории «Дошкольная группа» – Муканова Айша

3 место в категории «Младшая школьная группа» - Шило Ксения

3 место в категории «Молодежная группа» - Климашева Юлия Витальевна, Ландик Кирилл

3 место в категории «Наставник» - Яковлева Римма Анатольевна

ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!!!

Все участники конкурса-фотосессии «Портрет на фоне времени. Я открываю Алтынсарина» получают СЕРТИФИКАТ.

Для победителей, занявших 1 место в конкурсе,  в социальной сети Instagram kstorleu, с 06.10.2021г. по 08.10.2021г.,  будет организовано онлайн-голосование, по итогам которого будет определен гран-призер конкурса.

Победителя онлайн-голосования ждет подарок – профессиональная семейная фотосессия в музее Ибрая Алтынсарина и/или в Областной библиотеке для детей и юношества имени Ы. Алтынсарина  

Фотоальбом работ победителей и призеров конкурса-фотосессии будет представлен 15.10.2021 на Calameo.com.  (Дополнительная информация будет представлена в инстаграм kstorley )